| Название | : | Por qué se está enseñando MAL la física |
| Продолжительность | : | 18.15 |
| Дата публикации | : | |
| Просмотров | : | 601 rb |
 |
Que gran divulgador eres Eso, hasta el día de hoy pasa y no solo en física, casi nunca un maestro enseña todo lo que sabe siempre se guarda algo, y sobre todo si no le estás pagando o tu Colegio es del puto estado 🎼a otros enseñaron secretos que a ti no 🎶🎵🎶🎶a otros dieron de verdad esa cosa llamada educación🎵🎵 ( los prisioneros) Comment from : Kiiska Lucida |
 |
Cuando descubres algo y/o tienes la respuesta a alguna investigación o preguntammmmmejor calla!!! Y continúa con tu descubrimiento y proyecto solito!! Lo que no hay que hacer es compartirlos con los vampiros que te roban tu idea y proyectos Sino, mira lo que le pasó a Nikola TeslabrVamos adelante científicos, pero solitosbrMuy buen ejemplo y consejos lo que aquí haces!!!!brFELICITACIONES 😊 Comment from : Fase Uno |
 |
Yo vivi lo mismo mucha burla de los profesores y hasta llegue a odiar las matematicas, finalmente ya adulta estudie pormicuenta y e ntendi tantas cosas por fin Comment from : Cynstuck |
 |
Hola Javier! Soy de Colombia y por mi parte, creo que tuve un muy buen profesor de física (de apellido Ruggiero) en el colegio en donde aprendimos la mecánica clásica de manera entretenida, por lo menos para mí De hecho, varios compañeros de clase terminamos estudiando ingeniería mecánicabrbrEn todo caso, se nos quedó por fuera la mecánica cuánticabrbrYa en la universidad, estudiando ingeniería mecánica, en física 4 vimos relatividad y cuántica La verdad me encantó Es un tema muy interesante que no se alcanza a ver en un solo semestre También tuve un excelente profesor de apellido OostrabrbrVeo todos tus vídeos y me encanta la forma en que explicas Me conecta con mi yo exploradorbrbrGracias! Comment from : Gerencia Esfera Color |
 |
Sospechaba que los que estudian Educación lo hacen para sentirse sabelotodoCuando nadie lo sabe todo Lenguaje y matemáticasbrAnalisis de las partes de la oraciónbrTablas de multiplicacion Comment from : Marco Villa |
|
|
Saber es no ignorarbrIgnorar es no saber brPero se puede aprender Comment from : Marco Villa |
|
|
Física de fisico De mundo fisicobrEl ser humano en la Tierra brY la Tierra en el Universo Comment from : Marco Villa |
|
|
FísicabrPensamientos de Newton brPensamientos de Einstein brAstrofisica brPensamientos de Stephen Hawking Comment from : Marco Villa |
|
|
Los únicos que lo saben todo Son las enciclopedias Comment from : Marco Villa |
|
|
Anatomia MedicinabrZoología Ganadería brBotanica Agronomia Comment from : Marco Villa |
|
|
Matematicas DinerobrFisica Tecnologia brQuimicaagua y jabon brBiologia Ecología Comment from : Marco Villa |
|
|
Filosofía PensamientosbrLogica Dos opuestos brPsicologia Comportamientos brCívica Deberes y derechos Comment from : Marco Villa |
|
|
Historia NoticiasbrGeografia Turismo brLenguaje Idiomas brLiteratura Canciones Comment from : Marco Villa |
 |
Gracias, es una realidad que a los decanos y políticos no les interesa cambiar Comment from : CAA |
 |
Estamos en 2023 hay vacantes??? Necesito emigrar y ya termino la ING dentro un año😢 Comment from : Antonio M |
 |
Se aprende con todos nuestros sentidos, sobre todo con nuestras manos: haciendo, experimentando; construyendo cosas útiles de acuerdo a nuestro contexto En la escuela solo se atina a memorizar y repetir procesos abstractos Comment from : César L |
 |
A mí cuando estaba en primaria se me daban muy mal los problemas matemáticos, porque siempre pensaba más allá de lo que me decía el enunciado Pensaba en las miles de posibilidades en las que se podía dar ese contexto, dando lugar a situaciones diferentes para las que yo las trataría de formas diferentesbrSiempre me frustró que los demás parecían simplemente repetir lo que el profesor había enseñado y nadie parecía tener problemas en este aspecto (la falta de datos o de contexto) También está el hecho de que yo no le prestaba atención al profesor, por lo que no podía simplemente repetir el mismo patrón que me habían enseñado, porque nunca me tomé el tiempo de escucharlo 😂brLa cuestión es que siempre, fuera la asignatura que fuera, a mí me faltaba siempre algo Una explicación, datos, un motivobrEn definitiva, no sólo me aburría como una ostra, sino que encima, para cuando me tomaba la molestia de atender, me sentía incompleta Comment from : Bea ♡ |
 |
Te comprendo Santolalla hay profesores que no son conscientes con lo que dicen, mi caso fue por no entregar una tarea, y yo quería ser responsable de mis actos y disculparme por no haberla entregado; pero al tratar de disculparme la profesora se lo tomó muy personal como si yo hubiera ofendido a todos sus ancestros Ese acto me generó un poco de desconfianza para tomar la responsabilidad de mis actosAhora al tratar de disculparme o entender mis errores, me preocupa que alguna persona reaccione de tal manera De hecho solo adquiri rechazo ante esa profesora y solo quería que se acabarán sus horas Comment from : Emmanuel Vallejo Valera |
 |
Hola Recién veo este video Si bien estudié Economía, casi todos los libros de Economía que he leído me han llevado irremediablemente al estudio de la ciencia en general
br
br
brParafraseando a cierto ex docente de Economía, conforme vas estudiando te das cuenta que la macroeconomía se parece a la microeconomía y que la microeconomía se parece a la matemática, en conclusión, primero aprende toda la teoría matemática antes de estudiar Economía Curiosamente, esto mismo es lo que han hecho la mayoría de los premios Nobel en Economía, estudiar un bachillerato completo en matemáticas puras, para luego hacer un posgrado completo en Economía También curiosamente, esto mismo es lo que hizo un filósofo libertario al que admiro, Murray Rothbard, estudiar un bachillerato completo en matemáticas puras, para luego hacer un posgrado completo en Economía, aunque sus conclusiones hayan terminado por contradecir por completo al mainstream, ya que terminó promoviendo a la escuela austriaca de Economía
br
br
brAhora, por lo que veo en tu vídeo, puedo decir que el mismo consejo debe seguir todo aquel que quieran adentrarse en la Física: Primero aprender completamente la teoría matemática, y luego ver como esta es usada para explicar los fenómenos del día a día, pero siempre recordando que la matemática es solamente una herramienta, no un fin en sí mismo Comment from : LUIS MURGA |
 |
La física hoy en día se enseña para que aprendas a razonar, te dan fórmulas y teoría, luego te dan un problema que debes resolver con eso que te dieron Comment from : Pez gota anonimo |
 |
Dices cosas muy ciertas y lo mejor es que son palabras de una persona muy bien preparada y experimentada como tu gracias por tus videos Comment from : PAEZ MOLINA CRISTOFER DAVID |
 |
Vi este video hace muchos años, ahora lo encontré nuevamente, estoy haciendo mi práctica profesional como profesora de física y matemática, estoy con un nivel de jóvenes 14 a 15 años, son muy kinesicos, sus profesores siguen la vieja escuela, se nota mucho en sus clases y en la comprensión de los chicos en sus contenidos, muchos se acercan solo a mi a preguntar, en mate estuve con 10 de los más "desordenados" haciendo un guía de la profesora sentados al fondo, todos atentos, todos interesados, yo feliz de ayudarlos, pero también se que cuando llegue mi momento de tomar la clase va a ser complicado, tengo muchas ideas para incentivarlos y cosas que requieren más movimiento, pero Podré hacerlo durante todo mi tiempo ejerciendo? Requiere mucho tiempo y esfuerzo innovar, sobretodo si estás solo o sola haciéndolo, ojalá fuese siempre así❤ gracias Papi Santaolalla ❤ cariños desde Chile, de una pronta profesora de Física y Matemática ❤ Comment from : Silencemore0jade |
 |
En mi opinión parte de la responsabilidad está en la falta de formación pedagógica de los profesores de secundaria En general están muy bien formados en su materia y en las pruebas de acceso se les exige mucho en este sentido Por lo tanto, saben mucho de lo que tienen que enseñar y menos de CÓMO enseñarlo Has comentado alguna vez que hay que profesionalizar la divulgación del conocimiento, este es el trabajo de los profesores, motivar y abrir los ojos a su alumnado al maravilloso mundo del conocimiento Comment from : José Manuel Tejeda |
 |
Cuanto daño han hecho algunos profesores Comment from : Carlos carlos |
 |
te amo Comment from : TiGrE_eE |
 |
de hecho y cito a otro seguidor tuyo, vos me alentas mas ciencia ue ninguno de mis profesores hizo comp cientifico, te admiro Comment from : Nick Saver |
|
|
recien me doy cuenta que el video tiene 4 años tu cuestionamiento es valido, pero intrascendente porq que no cambia nada yo soy fisico teorico de la UBA, Universidad de Buenos Aires hace casi ya 30 años y , aprender fisica lo hice yo solo la facultad no me brindo casi nada Comment from : Nick Saver |
 |
uno aprende por las buenas y por las malas , aprende en forma pasiva y activa porque el cerebro es una espomja que siempre esta aprendiendobrSI NO TE GUSTA EL METODO ESTANDAR DE ENSEÑANZA PUES ESTUDIA HASTA QUE ENCUENTRES LA MEJOR FORMA DE APRENDER Y DE ENSEÑARbrbrPORQUE PARA ESO PAGAMOS LA EDUCACION PARA QUE APENDAS A HACER UN MUNDO MEJOR Y NOS ENSEÑEN A HACERLO MEJORbrbrJUAJUAJUA Comment from : victor hugo cappannari |
 |
NO hay que cambiar el sistema educativohay que eliminarlo y que cada cuál aprenda como quiera Comment from : Pocho Tom |
 |
Las matemáticas y física deberían de ser explicadas como un cuento de niños, y que los alumnos sepan para que se aplica en la vida real y que sean funcionales lo que hagan, no solamente pasar la materia Comment from : Javier Irivaz |
 |
en resumen,es fisica resumida Comment from : BenjaD132 |
 |
el año pasado,,tras la muerte se mi padre y con cero ayuda de los docentes de mi centro tuve q abandonar el estudio de bachiller por cuestiones de salud…empecé un grado medio y sin mucho esfuerzo tengo medias de notables y el tiempo necesario para mi mismo,,el objetivo sigue siendo el mismo,,biología molecular y nada me va a frenar para conseguirlo…mucho animo a todos aquellos q podáis estar pasando una mala época Comment from : Cargall |
 |
En las escuelas no enseñan Nada todo es de la edad de piedra 🤮🤮brbrTodo lo aprendi de los científicos de youtube 😎👌🧐 Comment from : STEVEN FL |
 |
La universidad sirve para mantener las nóminas del profesorado y burocracia Hoy día no tiene ningún sentido el trabajo de dar clases Comment from : Baruch Spinoza |
 |
Cuando me toco la materia "fisica" pense que hablariamos de espacio tiempo, estrellas , agujeros negros etc Gran decepción cuando el profesor dio clase de la palanca o sacar el calculo de cuantos joules tiene una gallina corriendo, todo fisica de newton pero jamas llegaríamos a Einstein, o conocimientos con menos de 100 años atras Comment from : Maximiliano Cabrera |
 |
Realmente, solo damos teoría y no práctica, Comment from : Familia Ortega |
|
|
Los compañeros, a veces porque no se esfuerzan para aprender y ser mejor ,( lo que digo es que sean inteligentes) se copian de mi y de otro compañero que es inteligente en física, ellos dependen de copiarse y si no pasan por igual, le pagan al profesor para pasar😢😢😢 Comment from : Familia Ortega |
|
|
No s, me profe pone un ejemplo y lo resuelve, con la fórmula general, pero no nos enseña a despejar , y crear nuevas fórmulas, y en el ejercicio pone otros problemas que no tienen que ver con los ejemplos, pone ejercicios realmente difíciles de resolver, igualmente en química 😢 Comment from : Familia Ortega |
 |
Me gusta como hablas de claro Comment from : Pepi Paredes |
 |
El problema es que se sigue enseñando igual que hace 50 años, son muy pocos los docentes que se preocupan por enseñar de la forma mas idónea para que aprendan sus alumnos y lo que hacen es hacer todo lo mas rápido y fácil para librarse y ya Comment from : SUPERCULE13 |
 |
Estoy de acuerdo, la Física se debe enseñar en buena parte con experimentos demostrativos y el trabajo en el laboratorio Lastimosamente la mayoría de colegios no cuentan con laboratorios En la mayoría de los casos el docente debe sufragar o sacar de su bolsillo los materiales que los estudiantes debe utilizar Comment from : LEONEL HUMBERTO AJANEL TORRES |
 |
Realmente la canción de pink Floyd tiene toda la razón el sistema quiere que seamos solo un ladrillo en la pared Comment from : Omar Fernández |
 |
El meme de "aprendí más con tu vídeo que en la escuela" es real! Comment from : Lord Tiki de Cáncer |
 |
Wowo excelente video muy bueno para reflexionar deberías hacer un vídeo de tu etapa de profesor Comment from : Eduardo Barea |
 |
Has dicho 2020 Hoy 2023 no ha variado nada E incluso me animo a decir que en muchas escuelas y universidades del mundo esto ha retrocedido Hoy, el uso de la calculadora electrónica, la computadora y la inteligencia artificial solo logra minimizar el razonamiento del ser que se educa, y lo convierte en un mero mecánico que, tal vez, sepa solucionar o arreglar algunos inconvenientes de la vida diaria Eso NO ES ESTUDIO, ni adquisición de conocimiento Doy un ejemplo de mi vida: en Química I vi desaprobar la materia cuando el profesor les preguntaba al que estaba en examen que le dijera la fórmula del agua ¿Del agua ? Sí, del agua Y, la que está escrita en todos los libros: H2O Inmediatamente se oía, Váyase, no aprobó¿Cómo? Luego, estudiando Física Atómica realmente me enteré cuál era esa fórmula El profesor la había mencionado en clase, pero claro, nadie le dio importancia ¡Qué equivocación! Comment from : Luis Viggiani |
 |
Nombre mi maestro de fisica pone el examen opcional aver quien lo quiere hacer, y de todo el salon solamente yo lo hago Comment from : Ludwig López |
 |
Me ha gudtado el video Comment from : Alberto Andreu Biel |
 |
¡Muchas Gracias! Comment from : Alva Reyna Soria Vital |
 |
al menos ne mi caso pareciera que las nuevas generaciones de los profesores se han dado cuenta de ello Comment from : FERMIN GALLARDO |
 |
Afortunadamente mi profesor de física nos explica de una manera práctica e interesante, pero lastimosamente mis compañeros no prestan atención hacen ruido y el profesor pierde clases, alguna solución a este otro gran problema? Comment from : Yetas - El Citonauta |
 |
Pues yo con mi discalculia definitavemente con el sistema tradicional era un desastre Comment from : EN CÓDIGO FEMENINO Y CATOLICO Pauli Salazar |
 |
a mi los profesores me diecian que era un bueno para nada a pesar de mostrar interes y leer, incluso no me enorgullezco de esto pero en el instituto me robaba los libros que veia, bry los temas que me llamaban la atencion eran los transistores y las computadoras, ademas de la cuantica y la relatividad, o cosas tan simples como la oscilacion de un pendulo me recuerdo que en una ocasion estaba leyendo el pendulo simple y no hice la tarea que el profesor habia dejado por que era aburrida, sin embargo estaba leyendo sobre ondas y movimiento armonico simple, para la fecha entendia bien los senos y cosenos asi que entendia algo sobre el movimineto armonico simple luego le preguntaba al profesor que por que en un calculo aproximan el angulo al seno del angulo y se rio de mibrademas solia tener conversaciones con ellos preguntandoles como funcionaban los transistores y practicamente me ingnoraban, tiempo despues, por ser tan necio entiendo mucho y lo entiendo bien!brse que es un sistema operativo, se programar, se assembler, se electronica digital, creo que esto muestra que nunca debes subestimar a nadie sino apoyarlo, por que a pesar de lograr cosas sufri mucho, reprobe varias materias, pero no me rendi i segui a pesar de que me decian sin motivo que me retirara Comment from : Abner Eli Berganza Hernandez |
 |
Javier me acaba de describir de punta a cabo XD Comment from : Forsakens Studio |
 |
Muchas veces dar eso ejemplos "activos" el alumno lo ve absurdo ellos quieren su fórmula resolver un "problema" y se quejan con los padres de familia Comment from : CLAUDIO RODRIGO CORDOVA CACERES |
|
|
Abstractos a veces absurdos Comment from : CLAUDIO RODRIGO CORDOVA CACERES |
|
|
El hígado en un bar es un laboratorio dentro de otro Comment from : CLAUDIO RODRIGO CORDOVA CACERES |
|
|
Mi niñez traumada, truncada, llevada al agua Comment from : CLAUDIO RODRIGO CORDOVA CACERES |
|
|
Dónde está su lista de vídeos de esas cosas básicas porfa Comment from : CLAUDIO RODRIGO CORDOVA CACERES |
|
|
Un subconjunto no necesariamente es un grupo Comment from : CLAUDIO RODRIGO CORDOVA CACERES |
|
|
Minuto 2 Comment from : CLAUDIO RODRIGO CORDOVA CACERES |
|
|
Minuto uno: la gente no estaba preparada para UD? Comment from : CLAUDIO RODRIGO CORDOVA CACERES |
 |
excelente material para los progresistas Comment from : Saulo |
 |
Estoy de acuerdo con usted en que el "sistema educativo" causa la perdida del tiempo en contra los estudiantes, también no les introduce adecuadamente a una asignatura, no les orienta ni les anima estudiar lo que se les enseña Comment from : Shaúl Copper |
 |
Te amo conchetumare soy entero vio Comment from : MichanchoSEIS :-) |
 |
Hay profesores muy buenos , otros malos y otros mal del coco, pero muy mal, conoci los 3 en el instituto, alla por los lejanos 90 Comment from : Carlos alvarez |
 |
Nunca lleve física en la escuela por una u otra razón nunca me tocó, aún así lo viví con la química La odio jajajaja aunque soy bueno en matemáticas, simplemente me hicieron aborrecerla En fin de la física me gustan muchas cosas que he aprendido por mi cuenta, todo lo relacionado al espacio tiempo y la física cuántica, todo el relajo de los universos paralelos, dimensiones, cuerdas, etcétera Comment from : Arturo Manzano |
 |
Absolutamente de acuerdo Comment from : Sergio Alis |
 |
Y hacemos experimentos en todas las unidades didácticas Comment from : JMFVPROFE químicayfísica |
|
|
Hola otra vez, en 2 de eso tenemos que explicar qué son las ondas, cómo se propaga el sonido y la luz y en 1 eso en biología se ubica al ser humano en el universo Comment from : JMFVPROFE químicayfísica |
|
|
Hola, soy profe de instituto de física y química, el temario en 1 de eso incluye por los primeros tema el big bang y de manera básica como se formaron las estrellas y los elementos de la realidad, en la asignatura de biología y geología En 2 eso está en el temario la teoría cinético molecular y lo que son los átomos y en 3Eso está en el temario los modelos atómicos, incluso unas breves pinceladas del modelo cuántico En 2 Bachillerato en el temario están las partículas subatómicas entre ellas el quark, también está en el temario de este curso la teoría especial de la relatividad Por contenido no será, lo que falta es tiempo para poder explicar bien todo lo que pone en la legislación (en 3 eso son 2 horas semanales) Comment from : JMFVPROFE químicayfísica |
 |
De lo mejor que he visto nunca! Comment from : Tacha Rock |
 |
En mi secundaria nunca me explicaron matemáticas, y poco sobre FisicabrbrHasta el dia de hoy quiero estudiar Fisica y no tengo un buen conocimiento de Matematica y Fisica :c Comment from : Jose Gonzalez |
 |
Gracias, es un consejo muy valioso!!!!!!!!! Comment from : Coyote Garage MX |
 |
Estaría genial que diseñaras un programa educativo que considerarías ideal para primaria y secundaria Gracias!!! Comment from : NAKUSARBE |
 |
13 años en escuela brEn clase de física y ciencias y nunca me interesó nada, sin embargo fue suficiente brUn video de javier Santaolalla explicando lo que es un agujero negro para impresionarme al grado de querer saber todobrDespués de ese video mi curiosidad hizo que investigara mucho sobre estobr como funciona el universo, la relatividad y con ello la luz, el espacio tiempo, la gravedad causada por la distorsión que causa la materia en el espacio tiempo, y que el tiempo no es universal para todo el universo Comment from : Juan Gonzalez |
 |
Y así nos va Comment from : chastis |
 |
100000000000000000000000000 de gracias Comment from : emmanuel Antonio |
 |
El error en la enseñanza de la física es enfocarse en memorizar fórmulas, en lugar de despertar la curiosidad y tratar de explicar los fenómenos interesantes en el mundo Comment from : León García |
 |
Comparto en gran parte su opinión, en el colegio suelen darte material para "estudiar" sin darte métodos efectivos, razones, experimentación, ni reflexiónpara resaltar ahí tienes que copiar copiar, releer releer, sin nunca ir más allá, sin buscar un por qué? Comment from : Robert Ivanov Esquivel Arnao |
 |
lo único malo de los videos de Javier, es que tienen un final Comment from : Iris |
 |
Que triste si ese evento desencadenó tanto tiempo de silencio en clase Lo más triste es q a la mayoría de alumnos han pasado con algo parecido y no supieron superarlo en toda la colegiatura Comment from : Ixtchel Molina Venegas |
 |
Cuando viene a Paraguay en el corazón de America Comment from : Adolfo Azcurra |
|
|
Muy interesante 👍 Comment from : Adolfo Azcurra |
 |
Cuando empezó la pandemia iba a ser mi último año en el colegio, y una de las materias, nueva en ese entonces, era Introducción a la Física, que al final no se supo nada de esa materia porque no la integraron en las clases por zoom Pero si de las demás materias, me parecia innecesario que den clases de Ed, Física y Taller Deportivo, que eran lo mismo Y para colmo es un colegio privado, puedo hacer algo al respecto? Comment from : Flor Jimenez |
 |
Explicando a mi mamá por qué reprobé física Comment from : Jonatan A Garcete Torossi |
 |
Te necesitamos Como ministro de educación en el Perú 🇵🇪🥺🥺🥺 Comment from : Melquins Music |
 |
pero funciona Comment from : Rodrigo de vicente |
 |
Adoctrinamiento para que seas obediente NO creativo, ese es el porque, las elites no quieren líderes quieren borregos que sigan órdenes Comment from : Mecánica Cuántica Q 2112 RAGC |
 |
Hola, se que este es un posteó viejo pero creo que no pierde actualidad, por ese motivo quiero contar una pequeña experiencia que yo tuve con la física Yo estudié sólo hasta terminar con mis estudios secundarios, física sólo tuve en el primer año, pero estudié en una escuela técnica donde tenía varias clases que involucraban la física, a los pocos años de finalizar mis estudios, una vecina me pidió ayuda para orientar a su hija en fisica, en ese momento estaba viendo poleas y palancas y la chica veía los cálculos y no entendía que uso le podía dar a esos cálculos que le daban para ella sólo eran números sin sentido, así que se me ocurrió explicarle poleas usando una bicicleta con cambios y Armando unas poleas muy rústicas con madera, y para explicarle palancas, use un caño tubular para mostrarle cómo puede levantar cosas muy pesadas con el mínimo esfuerzo Dándole esos ejemplos simples de cómo utilizar la física en la vida cotidiana, ella nunca más se olvidó del tema, aún hoy nos reímos cuando nos acordamos de los experimentos básicos que hicimos para que entienda lo que se le daba en clase Se que mi anécdota es muy simple pero creo que si un niño no entiende en el colegio temas tan simples como este, la educación realmente está fallando en su método de enseñanzabrbrSaludos desde Argentina!! Comment from : pirataxxxd E4K |
 |
Facil porque falta la asignatura en la secundaria de pedagogía Comment from : Miguel Mundiales |
 |
Que bonito video, nunca lo había visto¡ Comment from : GABRIEL BERNATE |
 |
HOLA PORFA NOS PODRIAS PASAR CANLES PARA APRENDER FISICA DE MANERA DIDÁCTICA, GRACIAS Comment from : Marco Antonio Romero Añaguari |
 |
Soy de latinoamérica y aquí también pasan ese tipo de cosas, y es algo lamentable, gracias por subir este tipo de videos que motivan a todos a no dejar de estudiar, seguir aprendiendo, y no dejar la ciencia de lado Comment from : necrodruida |
 |
Aquí en Perú directamente no se enseña nada acerca de física, no se alcanza a tocar el tema a pesar de que se cuenta información en los libros que se entregan, lo máximo de física que aprendí fue en una preparatoria acerca de MRU, y otros temas que ya me voy olvidando Comment from : DYPROX |
 |
Eh estudiado física desde la secundaria, actualmente estoy por terminar la preparatoria y nunca pasamos del tema de las 3 leyes de Newton, te agradezco a ti ya que tu libro de el boson de Higgs me enseñó todo lo que me eh estado perdido de la física Comment from : Juan Manuel D P XD |
 |
Después de ver este video sentí asco por cómo se suprime el conocimiento y la imaginación a raíz de preguntas Comment from : Gonzalo Chu |
 |
Yo siempre fui muy bueno para la física, entendía las fórmulas y me gustaba mucho pero después me dijeron que para estudiar física hay que ser muy inteligente cosa que me desánimo porque no me considero alguien Inteligente, ahora casi 30 años después me doy cuenta que si lo soy pero mi tiempo de estudiar ya pasó, ahora solo me gusta ver estos videos porque me sigue gustando estos temas Comment from : LumberJack |
 |
⛔⛔⛔Comment savoir si votre téléphone est sur écoute// Code pour savoir si votre tél est sur écoute РѕС‚ : TYTY PARTAGE Download Full Episodes | The Most Watched videos of all time |
 |
¿POR QUÉ TE VA MAL EN EL AMOR? - Psicólogo Fernando Leiva (Programa de contenido psicológico) РѕС‚ : Fernando Leiva - Psicólogo Download Full Episodes | The Most Watched videos of all time |
 |
ESCAPAR DE UN MAL AMOR - Psicólogo Fernando Leiva (Programa educativo de contenido psicológico) РѕС‚ : Fernando Leiva - Psicólogo Download Full Episodes | The Most Watched videos of all time |
 |
Mi experiencia con los plumones y los apuntes bonitos, nada mal. Amo hacer apuntes y el lettering РѕС‚ : SaloStudyNotes Download Full Episodes | The Most Watched videos of all time |
 |
Como estudiar mejor – consejos para estudiar (mejorar en una clase que me va mal) РѕС‚ : Tuvi Digital Download Full Episodes | The Most Watched videos of all time |
 |
CRIMINOSOS MAIS IDIOTAS QUE FORAM PEGOS NA CÂMERA - LADRÕES QUE SE DERAM MAL РѕС‚ : Mundo Curioso Download Full Episodes | The Most Watched videos of all time |
 |
FINGER WEG VON BITCOIN ! 5 GRÜNDE GEGEN BITCOIN ! JEDES MAL VERLUST ! #shorts РѕС‚ : RobynHD Download Full Episodes | The Most Watched videos of all time |
 |
Rap do Zoom (The Flash) // Espírito do Mal // TK RAPS #RPV (Regravado) РѕС‚ : TK RAPS Download Full Episodes | The Most Watched videos of all time |
 |
Bitcoin c’est finit, Idriss Aberkane РѕС‚ : Block Invest™ - Crypto u0026 IA Download Full Episodes | The Most Watched videos of all time |
 |
Signes Qu’il est Temps de Changer de Téléphone РѕС‚ : SYMPA Download Full Episodes | The Most Watched videos of all time |
